JUGUEM AMB EL COS, LA MÚSICA I LA IMAGINACIÓ (CATALÀ)
Escola d'Estiu 2015 - Tallers. Infantil (6, 7 i 8 Matí) La necessitat de jugar que tenen els nens i les nenes és inqüestionable, i l'eficàcia de l'ús del joc com a eina educativa està més que...
View ArticleEL MODEL EDUCATIU CANADENC: CREATIVITAT, ENGRESCAMENT I APRENENTATGE...
Escola d'Estiu 2015 - Tallers. Ed Primària i Secundària Després d'una introducció a les raons per les quals el sistema educatiu canadenc és considerat un model d'èxit arreu del món, el taller oferirà...
View ArticleEscoltar amb els sentits!
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent Escoltar. Veure i mirar. Tocar. Moure's... i de tot plegat... gaudir-ne. El so com a eix vertebrador d'una experiència multisensorial on el cos és el...
View ArticleCréixer creant. Pensament i acció creativa
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil Créixer creant amb la voluntat d'explorar l'acció creativa però també el pensament que la sustenta, bé sigui el pensament infantil o...
View ArticleSessions de lectura i emocions
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Cursos Comuns Quines emocions experimentem quan llegim què? Una proposta per eixamplar l'experiència lectora cap al desenvolupament social i personal. La...
View ArticleSessions de lectura i emocions
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Cursos Comuns Quines emocions experimentem quan llegim què? Una proposta per eixamplar l'experiència lectora cap al desenvolupament social i personal. La...
View ArticleI l'avaluació, què? Gestió de l'aula i dels projectes
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil i Primària Com avaluem quan treballem per projectes? I els diferents moments i aprenentatges que es viuen i planifiquen dins el grup?...
View ArticleI l'avaluació, què? Gestió de l'aula i dels projectes
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil i Primària Com avaluem quan treballem per projectes? I els diferents moments i aprenentatges que es viuen i planifiquen dins el grup?...
View ArticleUn jardí a l'escola bressol
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Una proposta per repensar l'espai exterior de l'escola bressol, partint de l'experiència i el camí que ha seguit...
View ArticleUn jardí a l'escola bressol
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Una proposta per repensar l'espai exterior de l'escola bressol, partint de l'experiència i el camí que ha seguit...
View ArticleGeometria i mesures a l'escola
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Primària Tractarem alguns dels aspectes relacionats amb la mesura i la geometria, com ara el treball de la longitud, la massa, la superfície,...
View ArticleGeometria i mesures a l'escola
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Primària Tractarem alguns dels aspectes relacionats amb la mesura i la geometria, com ara el treball de la longitud, la massa, la superfície,...
View ArticleCréixer creant. Pensament i acció creativa
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil Créixer creant amb la voluntat d'explorar l'acció creativa però també el pensament que la sustenta, bé sigui el pensament infantil o...
View ArticleSessions de lectura i emocions
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Cursos Comuns Quines emocions experimentem quan llegim què? Una proposta per eixamplar l'experiència lectora cap al desenvolupament social i personal. La...
View ArticleSessions de lectura i emocions
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Cursos Comuns Quines emocions experimentem quan llegim què? Una proposta per eixamplar l'experiència lectora cap al desenvolupament social i personal. La...
View ArticleI l'avaluació, què? Gestió de l'aula i dels projectes
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil i Primària Com avaluem quan treballem per projectes? I els diferents moments i aprenentatges que es viuen i planifiquen dins el grup?...
View ArticleI l'avaluació, què? Gestió de l'aula i dels projectes
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil i Primària Com avaluem quan treballem per projectes? I els diferents moments i aprenentatges que es viuen i planifiquen dins el grup?...
View ArticleUn jardí a l'escola bressol
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Una proposta per repensar l'espai exterior de l'escola bressol, partint de l'experiència i el camí que ha seguit...
View ArticleUn jardí a l'escola bressol
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Una proposta per repensar l'espai exterior de l'escola bressol, partint de l'experiència i el camí que ha seguit...
View ArticleExcel·lència gramatical
Curs 2015-2016. Cursos de català - Cursos Comuns El curs està orientat a aprofundir en qüestions controvertides de gramàtica catalana, amb especial atenció a millorar la qualitat lingüística de...
View Article