Art i pedagogia en diàleg. El paper de l'atelierista a l'escola
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil El curs ens proposa reflexionar sobre la relació entre la cultura artística i el paper del taller d'art a l'escola. Aprofundirem també...
View ArticleMaterials adequats per al desenvolupament motor òptim de l'infant
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Quins materials usem per a la vida quotidiana dels infants més petits? Parlarem dels factors que intervenen en el...
View ArticleEls àpats a l'escola bressol
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Els moments dels àpats a les escoles són rutines necessàries que poden convertir-se en moments mecànics i monòtons...
View ArticleEducar en la creativitat. RECREA. Bellesa i invenció per a l'ús ètic i...
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil Els aspectes relatius a la relació entre estètica, art i educació són objectes d'interès en la pedagogia actual. La proposta aborda...
View ArticleEducar en la creativitat. RECREA. Bellesa i invenció per a l'ús ètic i...
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil Els aspectes relatius a la relació entre estètica, art i educació són objectes d'interès en la pedagogia actual. La proposta aborda...
View ArticleTastet: La pedagogia de la vida quotidiana
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) L'escola és l'objecte més visible de la feina de mestres i educadors, com deia Loris Malaguzzi. Reflexionar sobre...
View ArticleL'autonomia en el quotidià. Espais de vida i relacions
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Quin concepte d'espai hem pensat i preparat per a la vida quotidiana de l'infant i per a la seva autonomia a...
View ArticleTastet: La pedagogia de la vida quotidiana
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) L'escola és l'objecte més visible de la feina de mestres i educadors, com deia Loris Malaguzzi. Reflexionar sobre...
View ArticleL'autonomia en el quotidià. Espais de vida i relacions
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Quin concepte d'espai hem pensat i preparat per a la vida quotidiana de l'infant i per a la seva autonomia a...
View ArticleTreballar per ambients d'aprenentatge. Com aprofitar al màxim els seus valors...
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil i Primària El curs vol reflexionar sobre els significats del treball per ambients a l'escola, una pràctica cada vegada més estesa a les...
View ArticleTreballar per ambients d'aprenentatge. Com aprofitar al màxim els seus valors...
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil i Primària El curs vol reflexionar sobre els significats del treball per ambients a l'escola, una pràctica cada vegada més estesa a les...
View ArticleRecreant. Viure l'art amb tots els sentits
Jornades 2015-2016 - Educació Infantil i Primària La jornada vol ajudar a reflexionar sobre com fer descobrir amb tots els sentits l'art als nens i nenes, tenint en compte també aspectes com ara...
View ArticleTallers de ciències a l'educació infantil
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil El taller pretén plantejar la necessitat de promoure propostes que impliquin la participació activa dels infants aprofitant situacions...
View ArticleEls àpats a l'escola bressol
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Els moments dels àpats a les escoles són rutines necessàries que poden convertir-se en moments mecànics i monòtons...
View ArticleEducar en la creativitat. RECREA. Bellesa i invenció per a l'ús ètic i...
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil Els aspectes relatius a la relació entre estètica, art i educació són objectes d'interès en la pedagogia actual. La proposta aborda...
View ArticleEducar en la creativitat. RECREA. Bellesa i invenció per a l'ús ètic i...
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil Els aspectes relatius a la relació entre estètica, art i educació són objectes d'interès en la pedagogia actual. La proposta aborda...
View ArticleTastet: La pedagogia de la vida quotidiana
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) L'escola és l'objecte més visible de la feina de mestres i educadors, com deia Loris Malaguzzi. Reflexionar sobre...
View ArticleL'autonomia en el quotidià. Espais de vida i relacions
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Quin concepte d'espai hem pensat i preparat per a la vida quotidiana de l'infant i per a la seva autonomia a...
View ArticleTastet: La pedagogia de la vida quotidiana
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) L'escola és l'objecte més visible de la feina de mestres i educadors, com deia Loris Malaguzzi. Reflexionar sobre...
View ArticleL'autonomia en el quotidià. Espais de vida i relacions
Tardor 2015 - Hivern 2016 Formació Permanent - Educació Infantil-Escola Bressol (0-3) Quin concepte d'espai hem pensat i preparat per a la vida quotidiana de l'infant i per a la seva autonomia a...
View Article